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Las cooperativas de enseñanza lanzan sus propuestas para las elecciones autonómicas en su XXXIV Asamblea General.

Las cooperativas de enseñanza lanzan sus propuestas para las elecciones autonómicas en su XXXIV Asamblea General.

 

Las medidas tienen el objetivo de “impulsar la calidad de la Educación, frenar el abandono escolar y fomentar la inclusión del alumnado”, ha explicado su presidente Juan Antonio Pedreño. Entre ellas se encuentra un gran Pacto por la Educación.

El Presidente de la CARM Fernando López Miras, la Consejera de Educación Adela Martínez-Cachá, y el Delegado del gobierno Diego Conesa, entre otras autoridades acompañaron a Juan Antonio Pedreño y al resto del consejo rector de Ucoerm en su asamblea general.

 

La  Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia, Ucoerm, celebró el pasado jueves su treinta y cuatro Asamblea General en la que informaron a las cooperativas asociadas de la entidad sobre la memoria de gestión, el balance de situación y los resultados del año 2018. Entre los temas que se debatieron, Juan Antonio Pedreño, presidente de Ucoerm, contextualizó la reunión comentando los posibles cambios a los que la Educación se puede someter debido “al panorama político y los tiempos convulsos que se están viviendo y al futuro del trabajo en los tiempos venideros” Por ello, uno de los asuntos protagonista de la asamblea fueron las propuestas que la organización ha lanzado, consensuadas, apoyadas y aprobadas por todos los representantes para las elecciones autonómicas de la Región de Murcia. Pedreño dijo al respecto que,  “nos preocupa la Educación y la educación concertada cooperativa, y por este motivo pretendemos que los partidos políticos digan cuál es su compromiso con la misma y  qué opinan sobre las propuestas que lanzamos desde Ucoerm”. Todos debemos ser conscientes de querer mejorar el nivel de la educación en la Región; de la obligación de tener que responder a los desafíos que presentan las transformaciones de Mercado laboral y la tecnología y siempre preocupados porque todas las personas tengan acceso, sin discriminación alguna a nuestros centros.  El representante de los centros cooperativos de enseñanza se reunirá con este objetivo con los líderes de todos los partidos políticos para escuchar sus medidas y valorarlas ante la comunidad educativa.

 

El Salón de Actos del Aula de Cultura de la Fundación Cajamurcia en Gran Vía de Murcia, actual Bankia, acogió a la Consejera de Educación, Juventud y Deportes, Adela Martínez-Cachá, que fue la encargada de la apertura de la asamblea de Ucoerm tras la introducción de Juan Antonio Pedreño .

La consejera recogió las palabras del presidente de la Unión de Cooperativas y respondió a algunas de las peticiones y valoraciones que los cooperativistas han lanzado al gobierno regional para “adoptar decisiones y posturas.

Adela Martínez-Cachá habló en su turno de palabra sobre distintos temas, entre los que denunció “el ataque contra las donaciones a la Educación Concertada presentando a los padres como defraudadores del sistema”, dijo. Además reiteró el compromiso mutuo con las cooperativas de este modelo de educación con el gobierno regional  con “hechos”, indicó. “Las cooperativas de enseñanza demostraron el pasado año el compromiso con los alumnos dando un paso adelante para apoyar la FP básica, algo fundamental para el futuro de muchos alumnos. También comentó la consejera  que del total de los centros que acogerán el bachillerato concertado siete pertenecen a Ucoerm”. La consejera afirmó que “caminamos hacia un debate de modelo de sociedad y en el debe está la libertad de los padres”.

Por su parte, Juan Antonio Pedreño trató numerosos temas que “preocupan a la Educación”, y arrojó varios datos de gran importancia, así como proyectos que se llevan a cabo desde Ucoerm.

“Se dice que la Educación Concertada cronifica las desigualdades, y se nos achacan problemas y datos estadísticos completamente falsos”. Y es que Pedreño hace referencia a que se destina 19,4% de presupuesto estatal a este modelo de educación cuando “representamos el 28% en la educación y entre nuestros alumnos el 14% son inmigrantes”. El fracaso y el abandono escolar son otros temas que preocupan en las cooperativas, por eso el presidente de Ucoerm explicó durante la asamblea que “el consejo rector de la entidad ha encargado un estudio en las cooperativas para conocer exactamente el grado de abandono y fracaso en nuestros centros.

“Hay que hacer alguna reflexión sobre lo que el sector cooperativo de enseñanza quiere. Nos toca reivindicar la profesión de docente, porque estamos formando personas que van a cambiar el futuro, y tenemos que intentar que ese futuro incierto sea lo más real posible. Tenemos desafíos, el primero es compartir las habilidades para saber enfrentarse al futuro del trabajo, y estas habilidades no son solo curriculares, el trabajo en equipo, la creatividad, el liderazgo, la solidaridad, el empleo, la inclusión, la democracia participativa, o el desarrollo sostenible,  también son importantes, por ello hay que hablar y trabajar  todas estas cosas en las aulas. Tenemos una gran oportunidad para demostrar que no solo somos centros educativos, sino que participamos en otras cuestiones de suma importancia para el futuro del alumnado, para el futuro de las personas y de la Región” dijo el presidente de Ucoerm.

Pedreño habló sobre el presente y el  futuro de la educación en la Región de Murcia, desde su cargo como representante de las cooperativas de enseñanza. En su intervención recordó el compromiso que demostraron los centros que nacieron para cubrir las necesidad de las familias y universalizar la educación. Añadió que “entendemos que tiene que existir acceso del alumnado sin ninguna limitación,, una escolarización equilibrada de los alumnos de  integración y con necesidades educativas especiales. Apuesta por el principio de gratuidad y por una gestión transparente y responsable”.

El responsable del cooperativismo regional, también mencionó durante su intervención algunas propuestas necesarias para mejorar la enseñanza a través de las cooperativas ante autoridades, representantes de partidos políticos, sindicatos y entidades influyentes para conocer el compromiso de todos ellos ante tales medidas y citó varias de ellas, como la creación de una red de centros, un mapa escolar para no poner en riesgo puestos de trabajo”, dijo. El representantes de las cooperativas de enseñanza añadió que “por demanda social entendemos la libertad de  los padres para  llevar a sus hijos a esos centros, no es cuestión de  crecer en número, pero tampoco  convertirnos en centros subsidiarios . La enseñanza concertada es complementaria y no subsidiaria y así fue como nació. Otra de las propuestas que Juan Antonio Pedreño lanzó fue  la relacionada con el mantenimiento del distrito único. Además, Pedreño propuso analizar aula-ratio-alumno para mejorar la calidad educativa y abordar sin pérdida de empleos la reducción de alumnado que se está produciendo ( este año 520 alumnos de 3 años menos) y el mantenimiento del empleo en los centros en crisis, explicó.

Por su parte, Rafael Martínez, presidente de la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia, FAMPACE, dijo que “Desde Fampace respaldamos las propuestas presentadas a los partidos políticos, porque contribuyen positivamente a la defensa del modelo educativo en general y también el que hemos elegido para nuestros hijos”.

 

Un gran pacto por la educación

Entre las propuestas elaboradas por los integrantes de Ucoerm y dirigidas a las distintas formaciones políticas el  más destacado es el Pacto Educativo Estatal y Regional que defienden y reclaman los centros educativos de enseñanza concertada. “Animamos a todos los partidos, sin importar el color o los intereses a alcanzar este pacto educativo pionero  por el bien de la Educación, ya que esta es la base del desarrollo del país”, comentó Juan Antonio Pedreño.

Entre los objetivos que encierra este pacto se encuentran: mayor autonomía de los centros, un proyecto pedagógico propio, la disminución de las tareas burocráticas, la reducción de las desigualdades, financiación adecuada, la reducción del abandono escolar y el fracaso escolar y preocuparse del futuro del empleo para asegurar el futuro de la sociedad.

Clausura

Tras la presentación y el debate de los temas fijados en el orden del día, la clausura de la asamblea fue labor del Presidente de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Fernando López Miras.  El jefe del ejecutivo murciano destacó el importante papel que juega el cooperativismo de enseñanza en la región y reforzó su “compromiso  con la libertad educativa de todas las familias”, dijo.

El presidente de UCOERM, Juan Antonio Pedreño abrió esta importante cita para hacer partícipe a toda la comunidad educativa, política y económica. Entre los invitados que asistieron, demás del presidente López Miras, la consejera Adela Martínez-Cachá, y el delegado del gobierno Diego Conesa, se reunieron en esta XXXIV Asamblea de Ucoerm, la secretaria de Educación Esperanza Moreno, el Director General de FP Sergio López, el diputado de Ciudadanos de la Asamblea Regional Juan José Molina y el del Partido Socialista, Joaquín López y Además de los ya mencionados, representantes de los organismos de enseñanza como el Secretario General de CCOO de Enseñanza, el Secretario General de FSIE y las entidades bancarias, como Bankia y Sabadell también estuvieron presentes.

 

El consejo rector aprovechó para dará a conocer los planes y eventos que llevará a cabo la organización para este  2019, tales el Campeonato de Atletismo, el Día del Maestro, cursos y charlas, o ferias de cooperativas escolares,  se agendarán otros eventos especiales con motivo de su 35 aniversario.

 

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